Informazione alle famiglie
Le patologie da cui sono affetti i nostri bambini e le problematiche comportamentali che ne conseguono rendono particolarmente difficoltoso il percorso educativo e gestionale da parte dei familiari coinvolti emotivamente. Il nostro lavoro si propone, una volta osservato e valutato il piccolo paziente e aver avuto un confronto coi genitori, di impostare interventi riabilitativi educativi [...]
Indicatori e scale
Dopo un periodo d’osservazione iniziale, a ciascun paziente vengono somministrati diversi test che permettono un’attenta valutazione del soggetto nella sua totalità .
I test utilizzati sono:
- per la valutazione comportamentale ed adattiva: ADL, VAP-H, ABI, PEP-R, EFI
- per la valutazione neuropsicologica/cognitiva: scala WISC-R, scala WIPPSI, WAIS, LEITER, T.A.T., carta-matita, Vineland, scala C.A.R.S.
- per la valutazione FKT: GMFM, WeeFIM
- per la valutazione neuro psicomotoria: TEMA, VMI, TPV;
- per la valutazione logopedica: TVL, PEABODY
I risultati ottenuti dai test e dalle valutazioni sono alla base della stesura del progetto terapeutico riabilitativo ed elementi di verifica dell’andamento del progetto stesso.
